- Ausweichräume werden genutzt
- Gute Durchlüftung in den frühen Morgenstunden
- Situative Pausengestaltung
- Einsatz von Ventilatoren
- Kinder werden angehalten, viel und regelmäßig zu trinken (schulinterner Wasserspender bei zusätzlichem Bedarf)
- Bei sehr hohen Temperaturen nach der vierten Unterrichtsstunde Alternativen zum regulären Unterricht nach Bedarf und Situation